Para Além da Seletividade: A Neurobiologia dos Comportamentos Alimentares Atípicos no TEA.
Compreenda como as múltiplas regiões cerebrais impactam a alimentação e aprenda a basear seu raciocínio clínico e sua intervenção em evidências de nível 1 e 2.
28 de abril | 19h30 às 21h | On-line
Pare de tratar o comportamento alimentar apenas como uma questão sensorial.
A alimentação é, sem dúvida, uma das ocupações que mais gera impacto na dinâmica familiar e estresse no cotidiano da criança autista.
Na prática clínica, quando a intervenção falha ou estagna, o erro comum é reduzir o comportamento alimentar atípico a um simples "problema sensorial" ou a um "comportamento inadequado".
Aplicam-se protocolos de dessensibilização tátil ou técnicas de aproximação, mas a criança continua em sofrimento diante do alimento.
Por que isso acontece?
Porque olhar apenas para o estímulo (o alimento) e para a resposta (a recusa) é ignorar o que acontece no meio do caminho: o processamento neurológico complexo.
A ação de se alimentar não ocorre em uma única via do cérebro.
É uma orquestra neurobiológica.
O cérebro da criança não está apenas processando a textura do alimento
Ele está integrando regiões motoras (para a cinemática da mastigação), o sistema límbico (processando o medo ou a aversão emocional atrelada àquela experiência) e áreas pré-frontais (para o planejamento e controle inibitório).
Se você não entende a neurobiologia por trás do comportamento alimentar, sua intervenção será apenas uma tentativa e erro exaustiva.
Mergulho Rápido de Abril
Neste encontro profundo, nós vamos alinhar a teoria neurobiológica à prática da Terapia Ocupacional.
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Neurobiologia e Desempenho Ocupacional:
Como as diferentes áreas do cérebro influenciam diretamente a capacidade da criança de participar do momento da refeição.
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O fim do "achismo" clínico:
Análise de Evidências de Nível 1 e 2 sobre comportamentos alimentares atípicos no Transtorno do Espectro Autista.
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Implicações para a Terapia Ocupacional:
Como traduzir todo esse conhecimento neurobiológico complexo em avaliação precisa, metas reais e intervenções que promovam autonomia e conforto para a criança e para a família.
Além disso, discutiremos estratégias amplamente difundidas na prática clínica que ainda não possuem suporte científico robusto, e como comunicar isso de forma ética para famílias e equipes.
Como funciona o Mergulho Rápido
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Encontro ao vivo de 1h30
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Tema único, aprofundado, sem dispersão
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Material Complementar
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Espaço para perguntas ao final
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Gravação disponível por 15 dias
Um formato pensado para aprofundar um tema específico sem exigir semanas de dedicação.
O Mergulho Rápido foi criado para caber na sua agenda.
Quem conduz este Mergulho
Dinara Souza e Natalia Tullii
O encontro será conduzido por Dinara Souza e Natalia Tullii, terapeutas ocupacionais com atuação clínica, docente e produção teórica voltada para uma Terapia Ocupacional ética, crítica e sustentada na ciência da ocupação.
Aqui:
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Técnica não aparece dissociada de raciocínio
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Instrumento não aparece sem contexto
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Avaliação não é tratada como etapa burocrática, mas como eixo da clínica
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Trazemos a ciência da ocupação para o centro das decisões clínicas.
Investimento
Você pode participar de três formas, escolha a que faz mais sentido para você neste momento:
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Avulso: para quem deseja participar apenas deste encontro do mês de abril. Acesso a gravação por 15 dias.
| R$ 97,00
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Plano mensal recorrente: para quem quer ter contato contínuo com acesso a gravação por 15 dias.
| R$ 67,00 / mês
*Você pode cancelar a assinatura a qualquer momento
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Plano anual: Aqui você tem acesso a gravação de todos os mergulhos passados e futuros por 1 ano.
| à vista R$ 597,00 e pode parcelar em até 12x